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Kindertagespflege Karussell

Foto: ©Pädagogisches Zentrum Elvira Enns GmbH
Kindertagespflege einfach erklärt

Kleine Gruppen, viel Nähe, sichere Begleitung

Kindertagespflege ist besonders für Kinder zwischen 1-3 Jahren geeignet. Die Betreuung findet in kleinen Gruppen statt und bietet Kindern einen ruhigen, familiären Rahmen. So können sie Vertrauen fassen, erste Freundschaften schließen und Schritt für Schritt selbstständiger werden.

Unsere Kindertagespflege-Standorte

Einblicke in unsere Räume

VERTRAUTE BEZUGSPERSONEN FÜR DIE KINDER

Unser Team in Baden-Baden

Anna Lysenko

Kindertagespflegeperson
Qualifizierte Kindertagespflegeperson, Fachkraft Kindertagespflege

Helene Leicht

Kindertagespflegeperson
Qualifizierte Kindertagespflegeperson, Fachkraft Kindertagespflege

Fatemeh Golrokh

Kindertagespflegeperson
Qualifizierte Kindertagespflegeperson, Fachkraft Kindertagespflege

Alina Ruf

Kindertagespflegeperson
Qualifizierte Kindertagespflegeperson

Ines Welsch

Kindertagespflegeperson
Qualifizierte Kindertagespflegeperson

Nadiia Petrychenko

Kindertagespflegeperson
Qualifizierte Kindertagespflegeperson

Karyna Shusharina

Kindertagespflegeperson
Qualifizierte Kindertagespflegeperson

Valeria Oslanski

Kindertagespflegeperson
Qualifizierte Kindertagespflegeperson

Anita Kuhn

Kindertagespflegeperson
Qualifizierte Kindertagespflegeperson

Aksana Sopkina

Kindertagespflegeperson
Qualifizierte Kindertagespflegeperson
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Über unsere Vormerkung können Sie Ihr Kind unverbindlich für die Kindertagespflege Karussell vormerken. Wir melden uns, sobald ein passender Platz verfügbar ist oder weitere Informationen benötigt werden.

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Pädagogisches Zentrum Elvira Enns GmbH

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Betreuung

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    (z.B. Krankheiten, Entwicklungsverzögerung, Allergien, etc.)

    Sonstiges:
    (z.B. bereits Kontakt aufgenommen, etc.)

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    JaNein, wird noch gemacht

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    Unser Tagesablauf

    Ein klarer Tagesablauf gibt Kindern Sicherheit und Orientierung. Deshalb arbeiten wir in unserer Kindertagespflege mit festen Routinen, wiederkehrenden Ritualen und ausreichend Zeit für freies Spiel, Bewegung, Ruhe und gemeinsame Mahlzeiten.

    Der Tag beginnt mit einer ruhigen Bringzeit. Die Kinder kommen nach und nach an, werden von den Kindertagespflegepersonen liebevoll begrüßt und finden in ihrem eigenen Tempo ins Spiel. So entsteht ein sanfter Übergang von zu Hause in den Betreuungstag. Anschließend folgt das gemeinsame Frühstück. Mahlzeiten sind bei uns nicht nur Versorgung, sondern wichtige Alltagssituationen, in denen Kinder Gemeinschaft erleben, Selbstständigkeit üben und sprachlich begleitet werden.

    Im Morgenkreis singen, sprechen und spielen wir gemeinsam. Je nach Thema greifen wir kleine pädagogische Impulse auf, gestalten kreative Angebote, Bewegungsanlässe oder Sprachspiele. Danach haben die Kinder Zeit für freies Spiel, Aktivitäten oder den Aufenthalt im Freien. Bei geeignetem Wetter gehen wir in den Garten, auf den Spielplatz oder unternehmen kleine Spaziergänge in der Umgebung. Das freie Spiel hat dabei einen hohen Stellenwert, weil Kinder hier selbst entscheiden, womit, wo und mit wem sie spielen möchten.

    Das Mittagessen und die anschließende Ruhezeit bilden einen wichtigen Mittelpunkt des Tages. Nach dem Essen kommen die Kinder zur Ruhe. Einige schlafen, andere ruhen sich aus oder beschäftigen sich leise. Dabei achten wir auf die individuellen Bedürfnisse jedes Kindes. Am Nachmittag folgen erneut gemeinsame Rituale, kleine Mahlzeiten, ein Nachmittagskreis sowie freies Spiel drinnen oder draußen.

    Unser Tagesablauf ist bewusst klar strukturiert, bleibt aber flexibel genug, um auf die Bedürfnisse der Kinder, das Wetter, besondere Situationen und die Dynamik der Gruppe einzugehen. So entsteht ein verlässlicher Rahmen, in dem Kinder Sicherheit finden und ihren Alltag aktiv mitgestalten können.
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    Unser Eingewöhnungskonzept

    Eine gute Eingewöhnung ist die Grundlage dafür, dass Kinder sicher ankommen und Vertrauen aufbauen können. Deshalb gestalten wir die Eingewöhnung in unserer Kindertagespflege behutsam, individuell und nach dem Berliner Modell. Zu Beginn besucht ein Elternteil gemeinsam mit dem Kind die Kindertagespflege. Das Kind kann die neue Umgebung, die Kindertagespflegeperson und die anderen Kinder zunächst in Ruhe kennenlernen, während der Elternteil als vertraute Sicherheit in der Nähe bleibt. Erst wenn das Kind erste Sicherheit zeigt, beginnen kurze Trennungsphasen, die schrittweise erweitert werden. Dabei achten wir genau auf die Signale des Kindes. Manche Kinder brauchen nur wenige Tage, andere etwas mehr Zeit. Wichtig ist für uns nicht ein starrer Zeitplan, sondern eine stabile Beziehung. So entsteht ein sicherer Übergang von der Familie in die Kindertagespflege, der dem Kind Halt gibt und den Eltern Vertrauen schenkt.
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    Unser Konzept

    Unsere Kindertagespflege ist mehr als Betreuung. Wir arbeiten nach einem klaren pädagogischen Konzept, das Kindern Sicherheit gibt und ihre Entwicklung gezielt unterstützt. Sprache, Selbstständigkeit, soziales Miteinander und Freude am Lernen sind feste Bestandteile unseres Alltags.

    Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Sprachförderung. Wir begleiten Alltagssituationen bewusst sprachlich, lesen vor, singen, reimen und schaffen viele Gesprächsanlässe. Die deutsche Sprache wird gezielt gestärkt, während die Herkunftssprachen der Kinder wertschätzend einbezogen werden.

    Durch freies Spiel, klare Strukturen, monatliche Themen und liebevolle Begleitung lernen Kinder, eigene Ideen zu entwickeln, Rücksicht zu nehmen, Konflikte zu lösen und Vertrauen in ihre Fähigkeiten aufzubauen. Unsere Arbeit orientiert sich am Orientierungsplan Baden-Württemberg und verbindet familiäre Nähe mit professioneller pädagogischer Qualität

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